La scuola dell’infanzia del plesso Mulino a Vento di Troina insieme per l’inclusione

Un momento di condivisione, sensibilità e partecipazione ha coinvolto i bambini di 3, 4 e 5 anni delle tre sezioni della scuola dell’infanzia del plesso Mulino a Vento di Troina, protagonisti di un’attività significativa dedicata al valore dell’inclusione.

L’esperienza ha preso avvio con la visione del video “Io sento, vedo e percepisco in modo diverso”, che ha offerto ai bambini uno spunto immediato e coinvolgente per avvicinarsi, con semplicità e delicatezza, al tema dell’autismo e dell’accoglienza dell’altro. A seguire, i piccoli hanno ascoltato il brano “La Cura” di Franco Battiato, un momento particolarmente intenso che ha accompagnato l’attività in un clima di attenzione ed emozione.

Successivamente, i bambini hanno realizzato insieme un cartellone, lavorando in modo condiviso tra tutte e tre le sezioni. Si è trattato di un vero momento di aggregazione, in cui i piccoli hanno collaborato con entusiasmo, contribuendo tutti alla costruzione di un elaborato comune.
A conclusione dell’iniziativa, i bambini hanno anche scattato una foto insieme con i palloncini, accanto al cartellone ormai completato e assemblato. Il lavoro è stato quindi collocato nel portone esterno del plesso e successivamente verrà sistemato nella parete della scuola, come segno concreto e visibile di un percorso condiviso.

L’attività ha rappresentato un’occasione preziosa per far vivere ai bambini un’esperienza comune, capace di unire emozione, ascolto e collaborazione. Un percorso semplice ma ricco di significato, che ha permesso ai più piccoli di sperimentare il valore dello stare insieme e del riconoscere nelle differenze una ricchezza.

Un ringraziamento speciale va alle insegnanti del plesso, che si sono occupate interamente dell’attività con impegno, cura e sensibilità, accompagnando i bambini in un’esperienza educativa di grande valore umano e formativo.

Redazione 94018.it

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